Hubungan Modul Berbasis Problem Based Learning (PBL) Dengan Literasi Matematis Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar Tri Alviani Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo trialviani608@gmail.com ABSTRAK Modul pembelajaran sebagai bahan ajar yang baik harus memuat suatu model pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan literasi matematis pada pembelajaran matematika sekolah dasar adalah model problem based learning . Dimana dalam model problem based learning masalah menjadi basisnya. Kemampuan literasi matematis adalah kemampuan menerapkan konsep matematika dalam berbagai konteks, melakukan penalaran secara matematis dan menggunakan konsep, prosedur, serta fakta untuk menggambarkan, atau menjelaskan suatu kejadian. Seseorang jika mampu bernalar dan menganalisis melalui pengetahuan dan keterampilan matematikanya dalam penyelesaian masalah matema...